“围棋，不仅仅是一项益智游戏，更是一种交流、沟通和合作的方式。在对弈中，我们不仅可以体会到围棋的乐趣和美妙，还能够与对手进行思想的碰撞和交流，促进彼此之间的友谊和理解。”——小星星艺术中心围棋教练廖静娴老师。
廖静娴，专业围棋教练业余2段，国家三级社会指导员，在围棋教学领域有丰富的教学经验。在围棋教学上，她提到：“围棋是一个注重个人智慧和团队合作的游戏，需要玩家在思考每一步棋的同时，还要考虑到整个棋局的局势和战略。在这个过程中，不仅可以锻炼自己的思维能力和决策能力，还可以学习到团队合作和沟通的重要性。对弈双方可以相互协商，制定出最优的策略，这不仅可以帮助自己获胜，还能促进团队间的协作和沟通，增强团队凝聚力和归属感。除了团队合作和交流，围棋对弈还可以促进人与人之间的友谊和理解。在对弈中，我们可以感受到对手的思想和心理，尊重和欣赏对方的才华和能力，从而建立起一种友好和信任的关系。”
在小星星的围棋课堂上，廖老师会通过讲解规则、示范对弈、实战演练等多种方式向学生传授围棋的技术和战略，在介绍基本规则以及一些简单的棋谱之后，就让他们自己尝试着下几步棋。小朋友们聚集在一起，围坐在棋盘前，拿起围棋子仔细地摆放在棋盘上，通过对弈、模拟对局等形式巩固所学知识。廖老师常常强调：“形势比规则更重要”，你们要注重整体布局和走势，而不是单纯地追求棋子的数量。在廖老师的提点下，学生们渐渐学会了如何利用空间和棋子的力量进行攻防。在对弈的过程中，廖老师要求小朋友们互相交流，分享对围棋的理解和感悟，分析每一步棋的利弊，讨论下一步应该怎么走才能取得胜利。这样的交流方式不仅增进了学生之间的友谊，也帮助他们更好地理解围棋的策略和技巧。
为进一步激发学生对围棋的热爱，廖老师还创新了围棋教学方法，推出线上围棋。在正式上课前，廖老师会根据学生的水平和需求，进行个性化的课程设计和辅导，为学生提供大量的围棋教学资源，让学生可以自主学习和探索，让学生可以随时随地进行学习和对弈。
你认为学习围棋对孩子来说最大的益处是什么呢？“学习围棋除了可以提高思维能力、判断力、计算力外，更重要的是，学生能够从对弈中体会到胜利的喜悦，也能够在失败中吸取教训，增强自信心和毅力，让学生在对弈中学会互相支持和鼓励。”廖老师这样说到。
