朗诵
课程介绍
把握经典诵读,从《三字经》《百家姓》至阅读《千家诗》《弟子规》,到接触《大学》《中庸》的进阶指向,引用其教育方向和价值
培养学生趣(趣味)、力(欣赏力)、思(思考力)、融(理论的融合)四大诵读方面
通过诵读了解读书人的礼仪规范,有关心周围世界和他人的想法和兴趣
结合诵读内容学习洒扫清洁,整理个人仪容、谈吐儒雅等
课程优势
利于开发右脑,改变学生性格,让学生体会到辩论,争论的价值
朗诵使脑神经处于兴奋的状态,这本身就能刺激学生深入理解文章和书籍
朗诵需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料,改变学习成绩
语感形成的必走之路,利于“诗性美”的再现
适合人群: 3岁及以上