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在我还没有真正理解中国舞之前，我觉得它是一种形式、艺术，而现在我有时间就会去探寻每一种舞蹈背后的文化背景和历史知识，深入了解不同舞种的起源、演变和特点，这样才能更好地理解舞蹈的内涵，才能准确的传达出情感。

吉他作为音乐的一种艺术形式，是有生命力与文化性的。当来欣赏它时，就必须了解它所具有的内涵与风格，对于这一点，他表示认同并做到了位，他不希望自己成为一个只会看着曲谱，毫无想法的弹奏者

在围棋的学习中，吴石头深刻地体会到“一点失利不一定满盘皆输”这句话的真谛。“有一次我和同学在下棋，一开始我就拜了下风，心情非常沮丧，但我并没有放弃。相反，我反复思考，寻找机会，最终在一些看似无关紧要的小细节上赢得了胜利。

学习围棋除了可以提高思维能力、判断力、计算力外，更重要的是，学生能够从对弈中体会到胜利的喜悦，也能够在失败中吸取教训，增强自信心和毅力，让学生在对弈中学会互相支持和鼓励。”

长笛与其他乐器的区别就在于此，它没有固定的音孔，也不能发出任何声音来表达自己内心的感情，只能通过发声时气流所形成的共鸣而得到发展”，所以会很依靠学员的肺活量和呼吸肌力。